Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика»

Страница обновлена 07.02.2024

МУНИЦИПАЛЬНАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ СЛУЖБА ГОРОДСКОГО ОКРУГА ГОРОД ПЕРЕСЛАВЛЬ-ЗАЛЕССКИЙ ЯРОСЛАВСКОЙ ОБЛАСТИ

ВСЕРОССИЙСКИЙ КОНКУРС ЮНЫХ ЧТЕЦОВ «ЖИВАЯ КЛАССИКА»

Официальный сайт Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика»

2024 год

Стартовал Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика»!

«Живая классика» — соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей.

Приглашаем обучающихся 5-11 классов учреждений общего и дополнительного образования принять в нём участие. Возраст участников должен быть не младше 10 и не старше 17 лет (включительно) на момент проведения отборочных этапов Всероссийского финала конкурса юных чтецов «Живая классика» (апрель-май 2024 года).

С 5 по 18 февраля 2024 года – первый (классный) тур

С 19 февраля по 10 марта 2024 года – второй (школьный) тур

14 марта 2024 (14.30) – третий (районный/муниципальный) тур

Уважаемые кураторы и педагоги Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», специально для вас подготовлен видеокурс, который отвечает на актуальные вопросы конкурса чтецов и работы с подростками посредством литературы.

Курс состоит из 5 видео:

«Современность классики». Кандидат педагогических наук, доцент Института педагогики СПбГУ Вадим Пугач рассуждает о том, как налаживать мостики между классикой и современными подростками, почему стоит перестать спрашивать школьников «что хотел сказать автор» и как сделать классику более современной. Ссылка на видео: https://vk.com/video-25423332_456241948 (http://service.youngreaders.ru/track/redirect/c63fbdf0c550e49ff96fc44d2ddd7f9ee69c5433aceff6f316f39ed27dc8d511)
«Современная проза для подростков». Профессор кафедры русской литературы РГПУ им. А. И. Герцена Мария Черняк рассказывает, как сориентироваться в огромной мире подростковой литературы, на каких ресурсах искать интересные книги, которые завоевывают сердца детей и взрослых и какие их этих текстов отлично подходят для декламации на конкурсе «Живая классика». Ссылка на видео: https://vk.com/video-25423332_456241943 (http://service.youngreaders.ru/track/redirect/c63fbdf0c550e49ff96fc44d2ddd7f9e500f9c9dca9f68952536291601ec7156)
«Театральная оптика, или как читать рассказ». Художественный руководитель Санкт-Петербургской «Школы театра, телевидения и шоу-бизнеса» Виктор Николаев на примерах показывает, как понять, зачем и кому чтец рассказывает историю, о чем должен задуматься зритель, услышав прочтение участника и как выстроить в своей голове «картинку», происходящую в выбранном отрывке. Ссылка на видео: https://vk.com/video-25423332_456241942 (http://service.youngreaders.ru/track/redirect/c63fbdf0c550e49ff96fc44d2ddd7f9e322022910d668fc6f5855d2250c72be9)
«Психология подростков: способы мотивации». Магистр психологии и гештальт-терапевт Татьяна Гилёва объясняет, что делать, если подросток ничем не хочет заниматься, как помочь ребенку найти мотивацию и силы. Ссылка на видео: https://vk.com/video-25423332_456241941 (http://service.youngreaders.ru/track/redirect/c63fbdf0c550e49ff96fc44d2ddd7f9eee73c91255c4eb269d7908beba22ab8b)
«Как приобщить подростков к чтению». Доктор филологических наук, заведующий кафедрой русского языка филологического факультета РГУ им. А. И. Герцена Валерий Ефремов разбирает в чем специфика экранного чтения и почему ни в коем случае нельзя начинать приучать к чтению с экрана. Вы узнаете какие бывают стратегии чтения, в чём состоит важность визуализации и геймификации, а также скрытый потенциал аудиокниг и комиксов. Ссылка на видео: https://vk.com/video-25423332_456241950 (http://service.youngreaders.ru/track/redirect/c63fbdf0c550e49ff96fc44d2ddd7f9e8ccdc51754c21d678682082bef4d6f3c)